Fredag 28 januari

Klassen har drabbats av sjukdomar, det verkar som något virus sprids mellan eleverna. Symptomen är huvudvärk, feber och ibland magont. Idag saknades 7 elever.

Under veckan som gått har eleverna bla arbetat en halv dag med bild. De fick lära sig att teckna med perspektiv samt att teckna av en vas med tulpaner.
  I onsdags hade klassen drama med en dramapedagog. I fysik läser klassen just nu om solsystemet, universum och satelliter.
  I svenska har eleverna jobbat med tankekartor och en uppsats. Uppsatsen ska först skrivas för hand, sedan rättas och slutligen skrivas rent med dator.
  På idrotten var det Samuel och Jacob som stod för planering och genomförande. Det blev stationsövningar med styrka och kondition. Som uppvärmning valde de leken "ambulansen". Idag genomförde vi ett avancerat läxförhör/ diagnos av kunskaperna i religion.
   På onsdagar får elever i femman läsa sagoböcker för elever i ettan. Denna veckan läste Hugo, Wilma och Ellen.

På måndag ska alla fyror gå till Öckerö bilbliotek tillsammans med mig. De ska vara med i en nationell schackturnering för åldern 10 år. Final i Globen. Vi får se hur mycket vår träning har hjälpt. Femmorna stannar på skolan och har lektion med Lisa. De kommer också ha en miniturnering på skolan. Dagen börjar och slutar som vanligt, lunch äter vi i Bamba.

ÖPPET HUS FÖR KOMPASSENS FÖRÄLDRAR

I dagarna tar vi det nybyggda Allhuset i bruk. Där har vi nu fått samlingssal, lokaler för förskoleklass och fritidshem, ateljé, restaurang och kök. Välkomna att titta in på husvisning torsdag 10 februari 15.30-17.30.
Nu går vi vidare med om- och tillbyggnad av Högåsen, Kompassen och utemiljön. Det förväntas pågå under våren och sommaren 2011. Det är byggföretaget Veidekke som Öckerö Bostads AB givit uppdraget att utföra arbetet. Det kommer naturligtvis att innebära förändringar och viss omflyttning av vår verksamhet. Till exempel planerar vi för att Högåsens Röda och Gula avdelning flyttar in i Allhuset under det att deras lokaler byggs om, detta sker måndagen 21 februari. Från och med denna dag finns det staket runt hela Högåsen och entrén till Allhuset så att alla barn i förskolan kommer ut till sin gård på ett säkert sätt. När arbetet med Högåsen är klart fortsätter ombyggnaden av Kompassen, detta återkommer vi till längre fram.
Rektor, skyddsombud och Veidekkes platschef kommer kontinuerligt att stämma av och planera för att den pedagogiska verksamheten och byggprocessen skall kunna pågå parallellt. Men eftersom detta är efterlängtade förbättringar hoppas vi att alla kommer att ha överseende.
Parallellt med byggnationen kommer planeringsgruppen och arkitekt att arbeta vidare med utemiljön. Vid Högåsens nästa skolråd, i Allhuset den 23 mars kl 18.15, deltar projektledaren från Öckerö Bostads AB för att informera mer om arbetets utveckling. Då är även ni från Kompassens skolråd välkomna. Fortlöpande information får ni som vanligt av era barns pedagoger.

Rachel Wanther Torben Ferm
Rektor Lokalsamordnare BUF

Läxförhör religion

Några elever har undrat vilken typ av frågor som kommer på läxförhöret i morgon. Här kommer några ideer om vad man bör känna till:

• Vilka är de fem stora världsreligionerna
• Finns det någon särskild grundare av religionen
• Var i världen används de olika religionerna (världsdelar)
• Vilka symboler använder man sig av
• Har man speciella heliga platser för religionerna
• Har man en speciell plats för bön i religionerna, vad kallas den i så fall?

Föreläsning

Nu är det dags för årets första föreläsning inom "Föräldrar emellan & andra vuxna". Denna gång är det Lennart Lindgren som föreläser på temat "Konsten att hålla ihop - hur hanterar vi samspelet i våra relationer?"
Måndag 31 januari kl. 18.30-20.30 i Hörsalen, Öckerö bibliotek.

Engelska v 4

Här kommer veckans läxa i engelska:

Engelska v. 4 år: 4

Chapter 15

Lyssna på texten och träna uttal

Läs texten högt för någon

Glosorna: skriv flash cards, träna förståelse och stavning

Engelska v. 4 år : 5

Chapter 13

Lyssna på texten och träna uttal

Läs texten högt för någon

Glosorna: skriv flash cards, träna förståelse och stavning

Magic Pages i Classbook: p 30-31

Workbook: p 47-49

Under 5-6 veckor kommer år 5 jobba med tema i engelska, de kommer då ha ett grupparbete om engelsktalande länder. Här kommer information om detta: Redovisning av arbetet sker vecka 9.

Undervisningen i engelska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4-6

• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och i områden där engelska används.
• Lyssna på tydligt talad engelska och läsa texter från olika medier
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning.
• Muntliga och skriftliga presentationer.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar, meddelanden och instruktioner.
• Samtal och diskussion
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.

Undervisningsmetod

• Söka fakta på Internet
• Läsa i läroböcker
• Skriva faktatexter
• Illustrera faktatexter
• Förbereda en power point el annan redovisning

Detta kommer att bedömas

• Ditt språk samt ordförråd under redovisningen
• De faktatexterna du skriver
• Din redovisning

Konkretisering av mål

• Du vet hur vardagen ser ut i engelsktalande länder
• Du kan söka fakta
• Du kan läsa och förstå instruktioner på engelska
• Du kan stava, uttala och läsa rätt
• Du kan redovisa på engelska både skriftligt och muntligt

Hälsningar Lisa

Tema fysik. Rymden

Kommande sex veckor arbetar hela klassen med tema rymden. Förutom fysikämnet väver jag in övningar i svenska och bild. Nedan följer en lista med mål som eleverna jobbar mot under temat:

Konkretiserade mål. Fysik, rymden:
o Du vet skillnaden mellan planet och måne
o Du kan beskriva vårt solsystem och känna igen planeternas namn
o Du kan förklara årstiderna samt varför vi har dagar, nätter, månader och år.
o Du känner till teorin om Big bang och universums ålder
o Du känner till något om svarta hål
o Du känner till några upptäckter som betytt mycket för oss (tex jordens omloppsbana kring solen, jorden är rund, det finns inget liv på månen)
o Du kan förklara vad galax, stjärna, asteroid och komet är.
o Du vet vad en satellit är och vad denna uppfinning betytt för oss.
o Du känner till hur man trodde att rymden, månen och stjärnorna fungerade förr i tiden.

Konkretiserade mål. Bild:
o Du vet hur man filmar och redigerar en film med datorprogram.
o Du kan tillverka en modell med papier mache
o Du kan tillverka en bild eller en serie för att förklara något

Konkretiserade mål . Svenska:
o Du kan hålla ett föredrag för klassen med hjälp av stödord
o Du kan skriva en faktatext med egna ord
o Du kan kontrollera sanningen i fakta på Internet
o Du kan hitta fakta i uppslagsböcker
o Du kan använda dig av en tankekarta

Religionstest fredag 28 januari

28 februari får eleverna visa vad de lärt sig om de stora världsreligionerna. Inför testet får de öva hemma med de faktaböcker de framställt.

Engelskaläxa vecka 3

Hejsan!
Har blivit lite ändringar i engelska undervisningen under våren. Jag Lisa Lindqvist har kommit tillbaka efter min mammaledighet och kommer att ta över efter Camilla Boney. Jag kommer att undervisa år 5 i engelska samt vara resurs i klassen. Victoria kommer att slå ihop lanternans och fyrens fyror och undervisa dessa i engelska. Hoppas detta fungerar bra!
Hälsningar Lisa

Engelska v. 3, år : 4
Chapter 14
Lyssna på texten och träna uttal
Läs texten högt för någon
Glosorna: skriv flash cards, träna förståelse och stavning


Engelska v. 3, år : 5
Chapter 12
Lyssna på texten och träna uttal
Läs texten högt för någon
Glosorna: skriv flash cards, träna förståelse och stavning

Fredag 14 januari

Första veckan avklarad. Efter en mjukstart i tisdags har vi dragit igång med full fart. Eleverna har fått nya matteböcker, hjälp gärna till med att klä dem i papper så att de håller längre. Vi har avslutat biologitemat med en skriftlig utvärdering. Verkar som de flesta lärt sig massor om människokroppen under hösten. I svenska har eleverna fått skriva en berättelse med bild om sitt jullov, lyssnat på högläsning av en ny bok, arbetat med läsförståelse samt löst en del korsord för att öva stavning. På idrotten fick alla pröva att spela pingis med riktiga regler. Under veckan har en lärarstuderande varit med i klassen. Hon höll en intressant lektion om kristendom, judendom och islam. Därëfter arbetade klassen med sina faktablad om världsreligionerna. I tisdags hade vi ett klassråd.

På idrotten kommande vecka ska vi åka skridskor i ishallen. Man kan ta med en klubba om man vill spela hockey. Försök att låna skridskor om man inte har egna.

Under våren kommer klassen arbeta klart med religionerna, läsa fysik (om rymden), starta arbetet med vår skoltidning igen, läsa massor om Europa samt en hel del annat.

Det finns vissa schemaändringar för vårterminen, detta beror på att Camilla Boney inte arbetar på Kompassenskolan längre. De nya tiderna är:
måndag 8.20- 15.20
tisdag 8.20- 14.40
onsdag 8.20- 14.40
torsdag 8.20- 14.20
fredag 8.20- 11.40

Eleverna har engelska på måndagar och torsdagar, vilket innebär att läxdagarna kan komma att flyttas.